Dades personals

La meva foto
Mestra de Primària (Llengües estrangeres)

dilluns, 17 de juny del 2013

APRENEM JUGANT

Ja ha arribat juny i amb aquest mes també arriben la calor i la finalització de llibres, quadernets, dibuixos, llibretes...
Nosaltes, en la classe d'Alternativa, hem aprofitat la nostra sabiduria lectora per a aprendre jugant.
El joc consisteix en el BINGO DE LES PARAULES.
 Cada parella té un cartró amb paraules incompletes, els falta una lletra i han de trobar quina és.
Aquest joc té un poquet de dificultat per als alumnes de 1r de primària, tanmateix han resolt els cartrons d'una manera molt ràpida.

Ací teniu una foto


dimarts, 4 de juny del 2013

EXCURSIÓ AL PARC VIAL I AL PARC DE BOMBERS

El passat divendres 24 de maig les classes del 1r cicle de El Convent férem l'excursió del 3r trimestre.
Sabeu on anàremmmmm???
A dos parcs, però dos parcs molt especials...

EL PARC VIAL D'ALZIRA

On ens ensenyaren les normes de circulació amb un vídeo, amb jocs i amb la conducció d'uns karts!!!

http://www.alzira.es/alziraPublic/policia/educacion.html?idioma=vc







EL PARC DE BOMBERS

On ens ensenyaren el treball dels Bombers, els vehicles que utilitzen, les actuacions que hem de tindre en cas d'un incendi, la utilització de la mànega...


No cal dir que ens ho passàrem d'alló més bé. Ara quasi tots i totes volen ser de majors Bombers. 
Agraïm des del nostre bloc la col.laboració d'aquests professionals i el seu entuasiasme a l'hora d'ensenyar-nos el seu treball.

diumenge, 2 de juny del 2013

FEM UN KAMISHIBAI I UN BUTAI

QUÈ ÉS UN KAMISHIBAI?
En japonés, el kamishibai, literalment significa «drama de paper», és una forma d'explicar històries molt popular al Japó. Es va originar als temples budistes cap al segle XII i forma part de la tradició cultural del Japó.
El kamishibai està format per un conjunt de làmines il·lustrades en una cara i amb el text a l'altre. Acostuma a ser un conte o narració moral. Aquestes làmines s'insereixen en un teatrí plegable (butai) de cara al públic, de manera que el narrador pot anar llegint el conte i el públic seguir la història a través de les imatges. A mesura que es van llegint els textos es van succeint les imatges del conte.

EL NOSTRE TREBALL
Nosaltres a classe treballarem el conte de "Els tres porquets". Els/les alumnes crearen les làmines del conte, dividint la història en 6 làmines. Primer, dibuixaren cada escena, després ho repassaren amb retolador negre i per acabar ho pintaren. Ho feren sobre làmines que vaig repartir amb la història escrita per darrere. 
ACLARACIÓ: per tal de llegir el text amb l'escena que toca, hem d'escriure el text d'aquesta manera:
Làmina 6 el text de la làmina 1.
Làmina 1 el text de la làmina 2.
Làmina 2 el text de la làmina 3.
Làmina 3 el text de la làmina 4.
Làmina 4 el text de la làmina 5.
Làmina 5 el text de la làmina 6.




Mentre feien aquesta feina tan complicada, jo anava fabricant el butai, perquè al ser la classe de 1r era un poc complicat que ells i elles el feren.


 Per últim, Hugo i Eva feren un assaig a classe perquè devien de contar la història de "Els tres porquets" als xiquets i xiquetes de 5 anys.



Ací us deixe un enllaç on podeu vore pas per pas com es fabrica un butai:
http://paramipequeconamor.blogspot.com.es/2011/01/hacer-un-kamishibai-paso-paso.html